Studio1: näyteportfolio | Johannes Koponen

OLOtapaukset eli viini

Mitä ja miksi

OLO eli ongelmalähtöinen oppiminen oli kurssin tietolähde luontojen sijaan. Suomessa ainakin Helsingin yliopiston lääketieteellisessä tiedekunnassa käytetty menetelmä vaikutti kuulopohjalta aika sopimattomalta ohjelmoinnin opetusmenetelmältä, mutta toisin kävi. Kuten lääketieteellisessä, mekin käsittelimme tapauksen kerrallaan - tosin korvatulehduksen sijaan keksimme uudelleen ohjelmoinnin osa-alueita.

Ja kuinkas sitten kävikään?

Parhaat OLO-tapaukset olivat yhtä juhlaa: mielenkiintoista, inspiroivaa, hyödyllistä ja hauskaa toimintaa luovassa ja osaavassa porukassa! Toisaalta jotkut tapaukset olivat liian "kovia" eli turhan teknisiä: sitä puolta koodaamisesta taitaa kuitenkin oppia vain tekemällä.

Tarkemmin OLOtilojen muutoksista voi lueskella OLOpäiväkirjasta.